Op Donderdag 28 maart 2013 was er CKV-dag op school geoorganiseert. De 4 havo en vwo klassen kregen 2 workshops over verschillende soorten kunst. De workshops werden gegeven door de mensen van Dropbox.
Dropbox is een organisatie die zich bezig houdt met alle soorten kunst.Wanneer mensen kunst willen delen  kunnen ze het naar Dropbox sturen. Als zij het interessant en geschikt vinden laten ze het in het openbaar zien, zoals op scholen. Samenvattend is het een organisatie die zich bezighoudt met kunst en dit verspreidt.

Onze klas begon met gamedesing. Toen we eenmaal bezig waren was het heel anders dan ik me voorrgesteld had. Ik wist dat het iets met gamen temaken had maar verder niet wat we ermee gingen doen.
Er waren 2 jonge vrouwen van de Organisatie die ons de workshop gaven. Ze lieten allemaal verschillende soorten kunst zien en vroegen of we games ook kunst vonden. Sommige zagen het wel als kunt en sommige juist niet. Er waren ook een paar mensen die sommige games wel als kunst zagen en andere games niet. Ik vindgames wel kunst omdat het toch wel bijzonder is en iets bij je oproept maar ikk moet er wel bij zeggen dat ik zelf bijna nooit games speel en het tijdsverspilling vind.
Er werd daarna ook verteld over de geschiedenis van de games.  Ze vertelden  hoe het ontstaan was en waar het voor gebruikt werd. Het werd namelijk gebruikt voor de wetenschap wat ik totaal niet verwacht had! Ze lieten ons ook verschillende soorten games zien en er werden een paar leerlingen naar voren geroepen om het uit te proberen. Sommige spelletjes waren wel leuk en anderen wat minder.
Na al deze informatie moesten we in een groepje onze eigen game ontwerpen. We kregen een magnetisch vel papier met allemaal magneetjes in verschillende soorten vormen zoals bomen en touwen. Het was wel een leuke ervaring om dat een keer uit te proberen maar ook wel een beetje lastig.
Het leukste van deze workshop was voor mij wel om te horen dat games eigelijk voor de wetenschap gebruikt werd omdat ik dat totaal niet verwacht had. Ik kan me nu ook voorstellen hoe moeilijk het kan zijn om een game te maken. Ik vond de lange uitleg wel wat minder leuk. Er werd heel veel gepraat wat na een tijdje saai werd.

Na de pauze begon de tweede workshop improvisatie theater. Dit werd gegeven door een man die zelf ook toneelstukken speelt.
We begonnen met de warming-up die bestond uit een spelletje waarbij we rondjes moesten lopen en wanneer die een bepaald nummer zei we een opracht moesten uitvoeren zoals springen of de grond aanraken.
We hebben een paar verschillende toneel opdrachten gedaan, maar degene die me het meest aansprak was 'De diashow.
Bij de diashow werden er verschillende situaties geroepen door het publiek. De man die ons deze workshop gaf vertelde er dan een grappig verhaal omheen die de helft van de groep uit moest beelden. 
Wat ik minder leuk vond aan de workshop was de warming-up omdat ik dat als tijdverspilling zag!

Ik vond de ckv dag erg leuk omdat we weer eens wat anders deden dan in de les zitten en het de klas wat meer bindt!